|
Free Download Adobe Reader
Brainin's texts:
pages
[1]
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
(2024).
Слуховое освоение симметричных ладов.
//
Межкультурное взаимодействие в современном музыкально-образовательном процессе. Материалы XXI Международной научно-практической конференции / Под науч. ред. Л.С. Майковской, А.П. Мансуровой. — М.: МГИК, 2024. — 644 с. — ISBN 978-5-94778-639-2. — С. 284-296.
(2021).
Слуховое освоение
гармонических интервалов. // Урок музыки в современной школе. Методологические и методические проблемы современного общего музыкального образования : Сборник научных трудов. Выпуск 11. / Ред.-сост. Б. С. Рачина, В. Г. Воуба. — СПб. : Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. Издательство «СКИФИЯ-ПРИНТ», 2021. — 448 с. — ISBN 978-5-8064-2120-4. — С. 55-66.
(2021).
Вероятностная периодическая таблица аккордов. Слуховое освоение сложных интервальных структур на основе простых гармонических функций. // Межкультурное взаимодействие в современном музыкально-образовательном пространстве: Материалы XVIII Международной научно-практической конференции / Под науч. ред. Л.С. Майковской, А.П. Мансуровой. — М.: МГИК. – 2021. – 480 с. – ISBN 978-5-94778-594-4.
— С. 29–42.
(2019) Прогнозирующее восприятие как необходимое условие понимания музыки и обучения музыке.
// Межкультурное взаимодействие в современном музыкально-образовательном пространстве: Материалы XVI Международной научно-практической конференции / Под науч.
ред. Л.С.Майковской, А.П.Мансуровой. – М.: МГИК, 2019. – ISBN 978-5-94778-543-2. – 296 c. –
c. 13-21.
Скачать в формате PDF
(2018)
Статистическое обоснование оптимальных мелодических оборотов для начального этапа слухового освоения музыкальной звуковысотной системы. // Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО № 1 (21). – М. 2018: Московский педагогический государственный университет. - ISSN 2309-1428, с. 106-121.
Скачать в формате PDF
(2018) Predictive Listening in Music Comprehension and Music Training
// In: Proceedings of the International Society for Music Education,
33rd World Conference on Music Education,
Baku, Azerbaijan
15-20 July 2018, edited by David Forrest, pp. 20-26. - Published in Australia,
2018 (ISBN 978-0-6481219-3-0).
214 p.
Download as PDF file
(2016)
Method of visual presentation of all shortest
modulation paths from any key to any key:
learning of modulation systems in the context
of professional music-theoretical education
// In:
Selected articles about the
world of music arts and
education. Volume II. UNESCO Chair
in Musical Arts and Education in Life-Long Learning at the Moscow State University of Education, pp. 150-169.
–
Moscow 2016: Moscow State
University of Education (ISBN
978–5–4263–0352–2),
310 p.
Download as PDF file
(2014) Освоение
тонально-модуляционных систем в
контексте профессионального
музыкально-теоретического
образования. Метод наглядного
представления всех кратчайших
модуляционных планов. // Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО
№ 1 (5).
–
М. 2014: Московский
педагогический государственный
университет. - ISSN 2309-1428,
с. 99-113, Москва.
Скачать в формате PDF
(2014)
Системы музыкальных языков, краткий экскурс: Европейская vs. Ориентальная.
// Интеграция науки, менеджмента и образования: Инновационные подходы: поиски и перспективы развития. Материалы ХII Международной научно-практической конференции
(17 декабря 2013). – М. 2014. ISBN 978-5-94778-312-4, с. 50-53,
Москва
Cкачать в формате PDF
(2013).
Некоторые соображения по поводу
трёх функций тональной гармонии.
// Музыкальное образование в современном мире: теория и практика. Материалы XI
международной научно-практической конференции (18 декабря 2012). – М. 2013: Московский
государственный университет культуры и искусств. Институт музыки. Кафедра музыкального образования. ISBN 978-5-98422-186-3, с. 62-75,
Москва
Скачать
в формате PDF
(2012). О возможной рациональной слоговой системе релятивной сольмизации. // Урок музыки в современной школе. Методологические и методические проблемы современного общего музыкального образования: Материалы международной научно-практической конференции (12-13 апреля 2011 года) / Ред.-сост. Б.С. Рачина. СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена. ISBN 978-5-8064-1528-9, с.
73-97, Санкт-Петербург
Скачать
в формате PDF
(2012). Мультикультурные и междисциплинарные идеи в сольфеджио. Метод графических представлений как средство развития музыкального слуха. Микрохроматический слух. «Цветной» слух. // Урок музыки в современной школе. Методологические и методические проблемы современного общего музыкального образования: Материалы международной научно-практической конференции (12-13 апреля 2011 года) / Ред.-сост. Б.С. Рачина. СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена. ISBN 978-5-8064-1528-9, с.
61-72, Санкт-Петербург
Скачать
в формате PDF
(2012).
Развитие
прогнозирующего восприятия
музыки у детей. // Музыкальное
образование в социокультурном
развитии личности. Материалы
международной
научно-практической конференции.
Московский государственный
университет культуры и искусств.
Институт музыки, с. 233-243,
Москва
Скачать
в формате PDF
(2012).
В начале был
ритм. О комплексном воздействии
ритмического воспитания. //
Искусствознание: теория, история,
практика, № 1.
Изд-во: Южно-Уральский государственный институт искусств им. П.И. Чайковского, ISSN: 2227-2577, с. 148-161,
Челябинск
Скачать
в формате PDF
(2010) Сквозь магический кристалл: о развитии опережающего восприятия музыкального ритма у детей . // Искусство и образование, №
3(65), с. 139-168. Москва.
Скачать в формате PDF
(2009) Development of "predictive perception" of music in children.
// In: A.R.Addessi & S.Young (Eds).
MERYC2009. Proceedings of the
European Network of Music Educators
and Researches of Young Children,
Bologna (Italy), 22nd-25th July
2009, pp. 135-142. Bologna: Bolonia
University Press (ISBN
978-88-7395-472-9), 679 p.
Download as
PDF file
(2009). Прогулки с Лихтенбергом:
о развитии способности к пониманию музыки.
// Искусство и образование, № 2(58),
с. 32-46. Москва.
Скачать в
формате
PDF
(2009). Тіні на стіні або
Нариси можливого підходу
до розвитку музичного мислення у дітей. // Музична
педагогiка
та виконавство.
Збiрник
статей, випуск
3,
с. 3-27,
Тернопiль:
Навчальна книга - Богдан,
64 с. ISBN 978-966-10-0481-7.
Завантажити як PDF
(2009) Слухач серйозної музики і його виховання. // Музична
педагогiка
та виконавство.
Збiрник
статей, випуск 2, с. 3-11,
Тернопiль:
Навчальна книга - Богдан. ISBN 978-966-408-619-3
Завантажити як PDF
(2008)
Как
это делалось в Болонье
//
Музыка в школе, №
6, с. 19,
Москва
(2008) Дети
и опера // Музыка в школе, №
5, с. 44, Москва
Скачать в формате
PDF
(2008)
Employment of Multicultural
and Interdisciplinary Ideas
in Ear Training
(“Microchromatic” Pitch.
“Coloured” Pitch).
//
Proceedings: International
Society for Music Education
28th World Conference,
Bologna (ISBN
9780980456028)
Download as PDF file
(2008) Про розвиток музичного
мислення дитини. // Музична педагогiка
та виконавство. Збiрник
статей, випуск 1, с. 5-20, Тернопiль:
Навчальна книга - Богдан. ISBN:
978-966-408-620-9
Завантажити як
PDF
(2007) Слушатель
серьёзной музыки и его
воспитание.
// Доклад на III
Международной конференции
«Музыкальное образование и
воспитание в России, странах
СНГ и Европы в XXI веке.
Состояние и перспективы»,
С.-Петербург. Опубликовано
в: Методология педагогики
музыкального образования
(Научная школа
Э.Б.Абдуллина) / Сб. научных
статей, с. 225-236, Москва:
МПГУ
Скачать
в формате
PDF
(2007)
Музыкально-педагогическое
образование в Германии и
болонский процесс. //
Доклад на
Международной
научно-практической
конференции «Музыкальное
образование:
XXI
век», Ростов-на-Дону.
Опубликовано в:
Музыка в школе, № 3, с. 11-16,
Москва
Скачать
в формате
PDF
(2007)
Российское общество
музыкального образования в
международном контексте (о
поездке в Малайзию и о
предстоящей конференции в
Италии).
// Искусство в школе, № 1,
Москва
pages
[1 ]
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
|
